且末县技工学校以党的二十大精神为指引，深入贯彻落实国家、自治区对职业技能培训相关要求，面向市场需求和乡村振兴要求，扎实做好2023—2024年度“今冬明春”农牧民培训工作，着力培养一批高素质、高技能的新型农牧民，全面提升农村劳动力就业技能，夯实以技稳人、以业富人的目标，确保我县农村富余劳动力高质量稳定就业。 提前谋划，精心部署。为切实做好“今冬明春”农牧民培训工作，以提高我县农村富余劳动力高质量稳定就业为目标，且末县技工学校对近3年已培训的13个乡镇共17894名学员所学专业和目前就业情况进行统计和梳理，详细掌握学校已开设的26项专业课程作用发挥情况，结合我县实际，制定了详细的工作安排，摸清3年来还未参加过技能培训的人员和有意愿再次接受技能培训的人员，梳理出2024年需要参加培训人员；摸清农牧民群众对且末县技工学校工作的意见和建议，明确今后的培训方向及发力点。统筹安排，高位推动。由校领导带头，全体教职工分为27组，分别到全县64个村（社区）进行实地走访调研。一是向村（社区）反馈2021—2023年已培训人员数量及其就业情况。二是以座谈会的形式，就培训和就业工作征求意见建议，并填写《且末县2024年度各乡（镇）场培训需求摸底调查表》。三是核对本村16-59岁已培训和未培训人员信息，同时与本村16-59岁人员进行座谈，征求他们对培训和就业工作的意见建议，以便确定“今冬明春”的培训方式及内容。 抓好落实、一以贯之。技工学校根据调研摸排结果，科学制定培训方案。一是围绕需求，大力开展有针对性的技能培训。在已开设的26项技能培训中梳理出“今冬明春”所开工种，同时发挥好20名新招录专业技能教师作用，切实增强培训的针对性、实用性、有效性，努力提高群众的综合素质和就业输转能力。二是发挥好技工学校“四个阵地”作用，广泛开展就业观念、法律教育、中华民族共同体意识教育。广泛开展安全生产、就业观念、惠民政策、劳动保障、民族团结、爱国主义教育、消防安全知识等基本素质教育。三是在开展培训时围绕社会用工需求，采取“订单”、“定岗”、“定向”培训等方式培养社会急需人才；培训结束后，根据且末县人力资源和社会保障局推送和学校摸排的就业岗位，开展现场招聘活动，推动学员高质量稳定就业，让人民群众真切感受到学习技能的好处，使人民群众过上“向往的生活”。（通讯员：谭特波 ）
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