中共且末县委员会
且末县人民政府
（二○○八年三月十八日）

尊敬的德力夏提书记，各位领导，同志们：
　　今天，我们高兴地迎来了自治州“双语”教学开展情况专题调研组莅临我县调研指导工作。在此，我代表且末县四套班子对调研组各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，就我县“双语”教学开展情况汇报如下：
　　一、基本情况
　　全县现有中小学校37所，其中：幼儿园1所、汉语学校1所、民语学校14所、民汉合校7所、村级小学15所。教职工1062人，其中：汉族教师294人、民族教师768人；在校学生9725人，其中：民族学生6486人、汉族学生3239人。我县11所学校开展了“双语”教学工作，“双语”教学班达到46个，“双语”学生1133人，其中：学前“双语”教学班24个，学生607人；小学“双语”教学班22个，学生526人。全县“双语”教师60人，其中：学前“双语”教师24人、小学“双语”教师25人、初中“双语”教师11人。
　　二、“双语”教学开展情况
　　为认真贯彻落实《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进“双语”教学工作的决定》，努力开创我县“双语”教学新局面，我们狠抓了以下四个方面工作。
　　（一）切实加强对“双语”教学工作的领导。我县地域辽阔，人口分散，少数民族人口占80%以上，农牧区缺乏良好的汉语学习环境。为将“双语”教学工作落到实处，我县组织教育系统相关人员赴和田地区对“双语”教学工作进行了实地考察，在听取各方意见的基础上制定实施了《关于大力推进“双语”教学工作的实施意见》、《关于加强汉语学习与教学管理的方案》、《且末县民族中小学“双语”教学实验班课程设置方案》，由主管县领导亲自抓落实，督促检查“双语”教学进展情况。
　　（二）不断加大对“双语”教学资金的投入。一是全面落实教育“两免一补”政策，全县526名“双语”学生从中获益。二是加大师资投入。由于我县“双语”师资匮乏，一方面通过上级教育部门争取特设岗位教师，累计支付“双语”代课教师工资17.52万元；另一方面投入43.13万元加大“双语”教师培训。三是加大“双语”教学设施投入。2006年在我县财力十分紧张的情况下投资500万元，新建占地面积11709平方米的现代化“双语”幼儿园，为各“双语”教学班配备了价值19.2万元的DVD和电视机。四是成立“双语”学习奖励基金，对在“双语”教育中取得优异成绩的教师和学生进行奖励。我县多方筹措资金，并将社会捐款10万元纳入“双语”学习奖励基金。今年年初，从“双语”学习奖励基金中拿出4万元奖励了在去年底期末汉语水平考试合格的20名教师和60名学生。同时，我县还对取得相应普通话等级证并能胜任“双语”教学的40名民、汉教师，分别给予1000元至2000元的奖励。
　　（三）狠抓“双语”教学师资培训。在上级部门的统筹安排下，我县深入贯彻落实自治区《关于大力开展中小学教师继续教育和加强汉语教师队伍建设的意见》（新政办〔1999〕22号）。一是加强脱产培训。2004年至今，我县参加“双语”培训教师达121名，其中：完成培训60名，正在培训的61名。二是完善岗前培训。根据“双语”教学计划中的师资需求量，我县2006年至今招聘了两批“双语”教师。招聘工作严格按照上级文件精神，由人事、教育等部门人员组成招聘小组，对招聘的“双语”教师进行严格考核，通过笔试、面试择优录用。被录取的教师经过新课程理论培训、教材分析、教材教法、集体备课、上示范课等多种形式的岗前集中培训，最终有23名“双语”教师充实到工作岗位。三是加强城乡“双语”教师交流。为全面提高我县“双语”教学成绩，保证教学质量，推动城乡互动，把农村的一部分“双语”教师调整到县城“双语”教学岗位，然后再将在县城经过“双语”培训的教师调配到农牧区充实“双语”教师队伍，有力促进了“双语”教学全面开展。